İdrar- dışkı kontrolü gelişmeye başlar. Dışkı kontrolünü genellikle daha önce kazanır. Dışkısını artık uygun yere yapar.
Gece idrar kontrolü tam gelişmemiştir, gündüz daha başarılıdır.
İki- üç kelimeli cümleler söyler. Emir kipinin dışında geçmiş zamanı da kullanır: bitti, gitti vb.
Birkaç komut peş peşe anlar, yerine getirir.
Sıklıkla itiraz eder, olumsuzluk ekli cümleleri sık kullanır.
Merdivenleri destek almadan, tek tek çıkmaya çalışır, başarır.
Bisiklete biner, pedal çevirmez, ayaklarıyla ilerler.
Kalemle gel-git çiziktirmenin dışında dairesel şekiller de karalar. Renk kullanmaya çalışır.
Yemek yerken kaşık- çatal kullanmaya isteklidir, başarı ile kullanabilir. Eller yemek yerken hala daha önceliklidir.
Giysilerini çıkartmak hoşuna gider, ayakkabı, çorabını rahatlıkla çıkarır.
Giysilerini seçebilir, istemediğini giymeye itiraz eder, istediğinde ısrarcı olabilir.
Ayağı ile topa vurmayı dener, bazen başarır.
Eşyaları sahiplenir, sevdiği eşyaları paylaşmaz. Sevdiği oyuncakları, eşyaları belli bir yere saklamaya başlar.
Bireysel oynar, oynamaktan çok nesne ile ilgilidir.
Beşe kadar sayar, favori sayısı vardır. Rakam ile verilecek cevaplarda bu sayıyı kullanır.
Saklambaç gibi basit oyunlar hoşuna gider, saklandığı yerden seslenerek yerini belli eder, basit kurallara dahi uyamaz.
