Tutunmadan adımlaması gelişir, emekleme azalır. Zaman içinde, yorulduğunda veya hızlı hareket etmek istediğinde sadece emekler hale gelir, diğer zamanlarda ayakta kalmayı tercih eder.
Anladığı kelimeler artar, anlaşılır söylediği kelimeler azdır.
Adını bildiği nesneleri işaret eder. Adını bilir, çoğu zaman döner, bakar.
Yemek yemeğe daha çok katılmak ister, bir miktar kendi yer. Suyunu, sütünü bir miktar kendi içer.
Dışarı çıkılacağını, banyoya gireceğini anlar, istiyorsa mutlu olur, istemiyorsa itiraz eder.
Ev eşyalarını keşfetme çabası artar, dolap kapaklarını, çekmeceleri açar, oda kapısını açmak için kapı koluna uzanmak aklına gelebilir.
Getir- götür, al-ver komutlarına daha rahat uyar.
Suyunu kendi içmesi daha başarılıdır.
Merdivenlerde emeklemeyi dener, birkaç basamak çıkar.
Kalemi avcuyla kavrar, çizmeyi dener, çizebildiğini fark eder, ağzına sokar.
Sık kullanılan aletlerin açma- kapama düğmesini bilir, bulur.
Sevdiği bir yiyeceği eliyle yer, bitirir.
Koltuğa çıkmayı dener, bazen başarır.
Nesneleri ağıza sokmak yerine elleyip, kurcalamayı arttırır.
Ev eşyalarının yanında oyuncaklarla da ilgilenir.
